OBJECTIUS
Usuari Contrasenya

 

De 12 a 14 anys: La Lilith i l’informe multilingüe

 

Objectius

  • Reflexionar sobre les causes i les conseqüències dels processos migratoris, partint de les idees i dels tòpics de l’alumnat sobre aquest tema.
  • Reflexionar sobre el dret a migrar de les persones.
  • Investigar experiències de migració properes, a partir de les quals empatitzar amb les situacions i les emocions viscudes durant el procés migratori, extrapolar-les i extreure’n conclusions.
  • Fomentar la mirada crítica sobre situacions de desigualtat i potenciar valors i actituds d’humanitat i de responsabilitat.
  • Compartir, dialogar i construir conjuntament l’experiència de creació, de joc i aprenentatge amb altres companyes i companys.

Continguts

  • Les causes i les conseqüències de les migracions.
  • El desenvolupament desigual entre els països i la seva relació amb el dret de tota persona a migrar a la recerca de millors condicions de vida.
  • La curiositat, la recerca, la creativitat i la comunicació verbal.
  • Els tòpics i les pors, vinculats al tema de les migracions.
  • L’educació emocional i la capacitat d’empatitzar amb les situacions viscudes per altres persones.
  • El pensament crític i reflexiu i l’interès per la justícia social.
  • La presa de decisions col·lectiva, la democràcia i la participació.
  • La proposta de solucions i l’adquisició de compromisos individuals i col·lectius.
 

Descripció de l'activitat


L’OMMI, Organització Mundial de Migrants, ha encarregat a la Lilith Cuménica un treball de recerca en el qual ha entrevistat persones migrants d’arreu del món..

Però la base de dades de la investigadora ha patit els efectes d’un virus informàtic que ha barrejat 7 idiomes i ha eliminat parts de la recerca.

És importantíssim conformar un grup d’investigadors per recuperar les parts afectades del treball de la Lilith: verificar si la informació, un cop descodificada, és correcta, completar-la amb noves entrevistes, elaborar les conclusions de l’informe i establir propostes i compromisos individuals i conjunts.

.

 

espais © 2009/10 conectandomundos.org