Facebook Twitter Google+
Oxfam Intermón
QUAN ELS DRETS ES TORCEN

QUAN ELS DRETS ES TORCEN
Desigualtat i drets socials

Infantil i Primària (3-12 anys) Ulisses, Penèlope i Telèmac, aventura amb els mandales

Resum de l’animació

L’Ulisses, la Penèlope i en Telèmac són tres ancians que han passat la major part de la vida viatjant per defensar els drets socials allà on es vulneraven.

Per viatjar, utilitzen el poder dels mandales màgics: el mandala de la dignitat, el de la justícia i el de la col•laboració. En ajuntar-los, els permeten teletransportar-se a qualsevol lloc del món.

De la mà d’aquests tres personatges farem un viatge virtual que ens facilitarà la reflexió sobre el que són necessitats bàsiques, els drets socials, la desigualtat i la defensa dels drets.


Tres propostes didàctiques amb un mateix fil argumental i temàtic, però amb diferents activitats adaptades a cada grup d’edat:


Ulisses i la lluita pels drets socials

Producte final: elaboració col·laborativa d’un conte conjunt.


CONTINGUTS CONCEPTUALS

  • Aproximació als conceptes dignitat, justícia i col·laboració.
  • Necessitats bàsiques i drets socials per a totes les persones: educació i sanitat.
  • Diferència entre el que és públic i el que és privat.

Exemples d’activitats: debat i reflexió a partir d’imatges, activitats creatives i lúdiques i de col3laboració amb les famílies.

Ulisses i la lluita pels drets socials

Producte final: elaboració col·laborativa d’un còmic.


CONTINGUTS CONCEPTUALS

  • Aproximació als conceptes dignitat, justícia i col·laboració.
  • Necessitats bàsiques i drets socials.
  • Diferència entre el que és públic i el que és privat.
  • Dret a l’educació.
  • Dret a la sanitat.
  • Drets socials per a totes les persones.

Exemples d’activitats: debat i reflexió a partir d’imatges, enquesta en l’entorn i dibuix de les vinyetes d’un còmic.

Telèmac i la lluita pels drets socials

Producte final: elaboració col·laborativa d’un joc de taula senzill.


CONTINGUTS CONCEPTUALS

  • Aproximació als conceptes dignitat, justícia i col·laboració.
  • Necessitats bàsiques i drets socials.
  • Desigualtat.
  • La situació dels drets socials (dret a l’educació i dret a la sanitat).
  • La defensa dels drets socials.

Exemples d’activitats: acostament al tema per mitjà de testimonis (escrits i en vídeo), debat i reflexió a partir d’imatges, enquesta en l’entorn i “travessa pel desert”.

Penèlope i la lluita pels drets socials

Producte final: elaboració col·laborativa d’un joc virtual.


CONTINGUTS CONCEPTUALS

  • Aproximació als conceptes dignitat, justícia i col·laboració.
  • Drets socials.
  • Desigualtat.
  • Serveis públics per reduir la desigualtat.
  • Situació dels drets socials (dret a l’educació, a la sanitat, a l’habitatge/terra, al treball i a l’aigua).
  • La defensa dels drets socials.

Exemples d’activitats: acostament al tema per mitjà de testimonis (escrits i en vídeo) i petita recerca sobre un país per mitjà de diversos testimonis.